"Los Notables ONG" Mar del Plata- Adicciones y Más

martes, 7 de octubre de 2014

Los principios de la prevención:

El objetivo de estos principios es el de ayudar a los padres, educadores, y líderes comunitarios a ponderar, planificar, e introducir programas de

prevención del abuso de drogas.

ESTAMOS PARA PREVENIR.

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Mar Del Plata

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Si de prevención se trata...

Partiendo de la base de que: 1- Hablamos de un problema de salud, esencialmente de salud mental. 2- No sólo estamos previniendo adicciones, sino también el uso problemático de sustancias tóxicas para la salud. 3- El uso problemático de sustancias “SIEMPRE” es un problema cuando hablamos de niñas, niños y adolescentes. 4- El eje del trabajo no debe ser puesto en la sustancia, sino en las relaciones y vínculos que los sujetos sociales establecen con la sustancia. 5- Con la información sola no alcanza. 6- Todos tenemos un saber y diversas creencias que deben ser interpelados de continuo, en un determinado Contexto, en cada época, en cada grupo en particular. 7- La prevención integral de uso problemático de sustancia y adicciones implica un a abordaje interdisciplinario en mira de la construcción transdiciplinaria de su intervención, con participación de todos los actores comunitarios. Pensamos que si lo que le interesa a la Educación es lograr la libertad, la autonomía y el pleno desarrollo de los sujetos; debe ser tarea prioritaria evitar el consumo de cualquier sustancia que limite, retrase o impida el logro de estos objetivos. En este contexto la prevención debió-da ser abordada como una forma de potenciar en los niños y jóvenes conocimientos, actitudes y habilidades para enfrentar de manera constructiva las diversas situaciones que se les presentan en la vida y fomentar en ellos una actitud crítica frente al medio social que se relaciona con el uso problemático de sustancias, las adicciones y los nuevos trastornos sociales como la bulimia, anorexia, enfermedades de transmisión sexual, embarazo adolescente, violencia, etc. Esta propuesta didáctica no sólo está centrada en trabajar específicamente sobre las sustancias, sino en el desarrollo de los ámbitos básicos de la prevención integral:* Actitudes y valores (relacionados con el cuidado del cuerpo y la salud integral, con la relación consigo mismo y con los otros, con las creencias desde donde se mira y actúa en la vida)* Toma de decisiones y autoestima (procesos que se inician en la temprana infancia, ya que saber tomar decisiones en futuras situaciones de iniciación al consumo requiere haber aprendido a tomar decisiones en las múltiples situaciones cotidianas y sentirse muy fortalecidos para poder hacerse cargo de ellas)* Comunicación y asertividad (como estrategias para posibilitar las habilidades sociales que han de sentar las bases de la participación y el pleno desarrollo personal)* Sexualidad y afectividad (construcción dinámica que constituye un aspecto muy importante de nuestra identidad, y que no sólo se manifiesta en nuestra genitalidad, sino en nuestras interacciones sociales en general). Hugo Míguez, investigador del CONICET.